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Última actualización 2025/01/23
El contenido basado en la versión en inglés
Una técnica para producir ideas Cuestionario y prueba
Desafía tu comprensión de Una técnica para producir ideas de James Webb Young con nuestro cuestionario y prueba, derivados del resumen del libro. Perfecto para estudiantes, profesores y entusiastas de los libros que buscan profundizar sus conocimientos de este libro fascinante.
Capítulo 1 | Cómo comenzó todo | Cuestionario y prueba
páginas 19-22
1. La reunión con el gerente de publicidad en Chicago se centró en la importancia de vender espacio publicitario en lugar de vender ideas.
2. El éxito del Sr. Kobler al vender 'The American Weekly' se atribuyó a la venta de espacio y no de ideas.
3. El autor consideró que la pregunta del gerente de publicidad sobre cómo generar ideas era perspicaz e importante.
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Capítulo 2 | La fórmula de la experiencia | Cuestionario y prueba
páginas 23-26
1. Las ideas son de una calidad común y no misteriosa.
2. La fórmula que descubrió James Webb Young es muy compleja y no se puede entender.
3. El proceso de generación de ideas puede aprenderse mediante un método preciso.
Capítulo 3 | La Teoría de Pareto | Cuestionario y prueba
páginas 27-31
1. Según la teoría de Pareto, las personas se pueden categorizar en dos tipos: el especulador y el rentista.
2. El especulador se caracteriza por una preferencia por la rutina y la estabilidad, careciendo de imaginación y creatividad.
3. Las habilidades creativas se pueden desarrollar y mejorar con inversión y enfoque, según la opinión de Pareto.
Capítulo 4 | Práctica mental | Cuestionario y prueba
páginas 32-34
1. Tenemos una capacidad natural para generar ideas, pero es necesario entender los medios para desarrollarla.
2. Para ser un buen publicista, basta con tener conocimiento sobre tipografías y análisis gramatical.
3. El éxito en el arte de generar ideas depende de la capacidad de entrenar la mente según un proceso creativo.
Capítulo 5 | Una nueva combinación de componentes antiguos | Cuestionario y prueba
páginas 35-38
1. Las nuevas ideas se crean al combinar elementos nuevos.
2. La capacidad de ver conexiones entre elementos viejos es crucial para la generación de ideas.
3. Leer libros clásicos de publicidad es la mejor manera de desarrollar la capacidad de ver conexiones entre los hechos.
Capítulo 6 | El proceso de digestión mental | Cuestionario y prueba
páginas 47-51
1. El primer paso en el proceso de digestión mental es recopilar información.
2. En el segundo paso, se aconseja apresurarse en la etapa de procesamiento de la información para llegar rápidamente a conclusiones.
3. Dejar el problema en el subconsciente después de procesarlo puede ayudar al proceso creativo.
Capítulo 7 | Y meditarás en él de día y de noche | Cuestionario y prueba
páginas 52-55
1. Las ideas pueden aparecer inesperadamente durante actividades cotidianas como afeitarse o ducharse.
2. Adquirir ideas requiere una lucha persistente y un enfoque constante en un problema.
3. El sir Isaac Newton descubrió la ley de la gravedad únicamente a través de su pensamiento continuo sobre el problema.
Capítulo 8 | La etapa final | Cuestionario y prueba
páginas 56-58
1. La etapa de 'la semana pasada' en la producción de ideas no es crucial.
2. Se requiere paciencia para ajustar la idea a las condiciones y demandas prácticas.
3. Es mejor ocultar la idea a personas sabias en lugar de exponerla a un examen crítico.
Capítulo 9 | Reflexiones finales | Cuestionario y prueba
páginas 59-65
1. El autor cree que las experiencias de vida de una persona juegan un papel clave en su capacidad para generar ideas.
2. El autor sugiere que la formación formal es la única manera de ampliar las experiencias y generar nuevas ideas.
3. El libro enfatiza la importancia del vocabulario y las palabras como un medio para revitalizar ideas.
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