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Última actualización 2025/03/27
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Resumen por capítulos
La Presentación De La Persona En La Vida Cotidiana Resumen
Navegando las interacciones sociales a través de metáforas teatrales y actuación.
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Descripción
En "La presentación de la persona en la vida cotidiana," Erving Goffman ofrece un análisis fascinante del comportamiento humano en contextos sociales, utilizando la metáfora de la actuación teatral para iluminar cómo las personas construyen sus identidades públicas. Basándose en una amplia investigación y observaciones cuidadosas, Goffman ilustra cómo los individuos moldean conscientemente las impresiones que transmiten a los demás, de manera similar a cómo los actores interpretan personajes ante una audiencia. Al explorar las técnicas y estrategias que utilizamos para gestionar nuestras interacciones sociales, este libro brinda profundas perspectivas sobre la dinámica de la auto-presentación y el sutil arte de navegar las costumbres sociales en diferentes entornos.
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Autor :
Erving Goffman fue un destacado sociólogo y psicólogo social canadiense-estadounidense, ampliamente reconocido como una de las figuras más influyentes en la sociología del siglo XX. Ocupó el cargo de 73.º presidente de la Asociación Americana de Sociología y fue reconocido en 2007 como el sexto autor más citado en humanidades y ciencias sociales. La contribución más significativa de Goffman a la teoría social es su exploración de la interacción simbólica a través del análisis dramático, claramente expuesto en su obra fundamental de 1956, "La presentación de la persona en la vida cotidiana". Sus publicaciones influyentes también incluyen "Asylums" (1961), "Stigma" (1963), "Interaction Ritual" (1967), "Frame Analysis" (1974) y "Forms of Talk" (1981), abarcando áreas como la sociología de la vida cotidiana, la interacción social, la construcción social del yo y las dinámicas de las instituciones totales y los estigmas.
La presentación de la persona en la vida cotidiana Resumen
Capítulo 1 | ACTUACIONES
Capítulo 1: Actuaciones
Introducción
En las interacciones sociales, los individuos participan en actuaciones que llevan a los observadores a tomar en serio las impresiones que se están fomentando. La creencia de un individuo en su propia actuación moldea cómo se presentan a sí mismos y cómo su audiencia los percibe.
Dos extremos de la actuación
Los actores existen en un continuo entre la sinceridad y el cinismo. En un extremo, pueden estar completamente convencidos de la realidad que presentan, mientras que en el otro, pueden estar plenamente conscientes de que su representación es una fachada. Reconocer estos extremos ayuda a entender las motivaciones detrás de las actuaciones.
Sinceridad vs. Cinismo
Los actores sinceros realmente creen en las impresiones que crean, mientras que los actores cínicos pueden manipular estas impresiones por razones que van más allá del interés propio, incluyendo motivos sociales o comunitarios. Las actuaciones pueden verse influenciadas por las expectativas de la audiencia, obligando a algunos a adoptar una postura de insinceridad para satisfacer demandas.
El papel del frente en la actuación
El 'frente' se refiere a los elementos expresivos que definen una situación social. Esto incluye aspectos como el entorno, la apariencia y la manera de comportarse, que ayudan a construir la impresión destinada para la audiencia. La coherencia entre estos elementos es crucial para mantener la impresión de realidad.
Realización dramática
Los actores destacan ciertos aspectos de su actuación mientras minimizan otros para transmitir mensajes significativos instantáneamente, dramatizando así sus roles. Esta dramatización puede ser natural o requerir esfuerzo para gestionar efectivamente las expectativas de la audiencia.
Control expresivo
Los actores deben mantener el control sobre señales y comportamientos menores que podrían interrumpir la impresión deseada. Deslices accidentales o comportamientos inapropiados pueden desencadenar el escepticismo de la audiencia, llevando a una reevaluación de la actuación.
Mantenimiento de impresiones idealizadas
Los individuos a menudo cultivan una impresión idealizada de sí mismos para alinearse con los valores culturales y sociales. Esto ocurre a través de la acentuación de atributos positivos y la ocultación de defectos, creando así una fachada que refleja las expectativas sociales.
Desfiguración y desvío
La tendencia a desfigurar la propia imagen puede ocurrir a través de diversos medios, incluyendo el engaño o la omisión de verdades incómodas. Las audiencias a menudo suspenden la incredulidad, lo que conduce a interpretaciones sociales erróneas que pueden tener importantes ramificaciones.
Misticismo en las actuaciones
Los actores a menudo regulan el contacto con la audiencia para crear un aire de misterio. Esta distancia estratégica permite una percepción idealizada, ya que la familiaridad corre el riesgo de disminuir la admiración y la autoridad que los actores poseen.
Conclusión
En general, el acto de actuación en entornos sociales revela dinámicas profundas entre la autodefinición, la percepción del público y las motivaciones subyacentes que dan forma a estas interacciones. Las actuaciones son complejas, requiriendo un equilibrio entre autenticidad y la construcción de yo idealizados dentro de diversos contextos sociales.
Capítulo 2 | EQUIPOS
Resumen del Capítulo 2: Equipos
Introducción a las actuaciones individuales y los equipos
En la teoría del rendimiento, es esencial reconocer que las presentaciones a menudo van más allá de meras expresiones del carácter individual del intérprete. En cambio, con frecuencia comunican las características de la tarea que se está realizando, particularmente en roles profesionales. Por ejemplo, el personal en puestos orientados al servicio expresa una definición general de la calidad del servicio a través de sus modales, reforzando la impresión de su lugar de trabajo en lugar de solo sus personas individuales.
Cooperación en entornos de equipo
La dinámica de los equipos en el rendimiento enfatiza que múltiples participantes colaboran para crear una impresión cohesiva. El papel de cada miembro contribuye de manera distintiva al efecto general, lo que requiere adherirse a definiciones sociales específicas según el contexto de su actuación. Este principio se ilustra en entornos formales, como durante cenas o interacciones profesionales, donde los individuos ajustan sus comportamientos para alinearse con los roles que se espera de sus compañeros y audiencias.
Roles y familiaridad en los equipos
Los miembros de un equipo de actuación comparten dependencias mutuas, donde el rendimiento de un individuo depende de la conducta de los demás. Poseen un grado de familiaridad que surge de sus esfuerzos colaborativos. Sin embargo, esta familiaridad difiere de la dinámica informal de grupos; está fundamentada en la necesidad de mantener un frente colectivo durante las actuaciones.
El concepto de audiencia e intérpretes
En los análisis de las interacciones sociales, es crítico evaluar las relaciones entre los equipos de actuación y las audiencias. Incluso cuando se interactúa con un solo espectador, puede aplicarse un modelo de dos equipos, donde cada participante desempeña un papel para el otro. El equipo que controla la interacción suele operar bajo un conjunto de expectativas para el decoro social, afectando las acciones colectivas y la percepción de la audiencia.
Importancia del mantenimiento de la imagen
Sostener la impresión definida del equipo se vuelve crucial. Los miembros del equipo a menudo deben suprimir desacuerdos internos frente a la audiencia, priorizando la presentación colectiva del grupo. Esto es particularmente relevante en organizaciones jerárquicas, donde la dinámica de autoridad complica las interacciones.
El rol de un director
Los equipos de actuación ocasionalmente tienen un director que orquesta y asegura la cohesión entre los miembros del equipo. Este rol incluye corregir conductas inapropiadas y facilitar la distribución adecuada de tareas interactivas, influyendo en cómo se perciben las contribuciones individuales dentro de la actuación general.
Dinámicas de equipo y compromiso
El nivel de compromiso entre los miembros del equipo puede variar, desde aquellos que se centran en la actuación hasta aquellos más involucrados en la tarea subyacente. La noción de "equipo" encapsula un marco cooperativo esencial para mantener una impresión específica, distinguiéndolo de otros agrupamientos basados en diferentes estructuras sociales.
Conclusión
En conclusión, un equipo se define como un conjunto de individuos cuya íntima cooperación es esencial para presentar una definición coherente de su situación. Su colaboración, aunque a menudo visible, incluye elementos que están ocultos, preservando una apariencia de exclusividad similar a la de una sociedad secreta. Por lo tanto, aunque los miembros del equipo puedan ser conocidos por los de afuera, su colaboración activa para mantener actuaciones específicas permanece relativamente no divulgada.
Sección | Resumen |
---|---|
Introducción a las Actuaciones Individuales y Equipos | La teoría de la actuación destaca que las presentaciones reflejan no solo al individuo, sino también los roles profesionales, transmitiendo la calidad del servicio a través de comportamientos en posiciones orientadas al servicio. |
Cooperación en Entornos de Equipo | La dinámica del equipo requiere que los participantes colaboren para crear una impresión unificada, ajustando comportamientos según las definiciones sociales basadas en el contexto de actuación, como en entornos formales. |
Roles y Familiaridad en Equipos | Los miembros del equipo son interdependientes, desarrollando una familiaridad a partir de la colaboración, lo cual es vital para mantener una imagen colectiva durante las actuaciones, distinta de las dinámicas grupales casuales. |
El Concepto de Audiencia y Actores | Las interacciones sociales involucran una dinámica de audiencia y actores, donde incluso un espectador transforma la interacción en un modelo de dos equipos, influenciado por las expectativas del equipo respecto a la decoro. |
Importancia del Mantenimiento de la Línea | Para mantener la impresión del equipo, los miembros a menudo suprimen desacuerdos públicamente, lo cual es importante en organizaciones jerárquicas donde la autoridad influye en las interacciones. |
El Papel de un Director | Un director puede coordinar la actuación del equipo, asegurando la cohesión, corrigiendo comportamientos y gestionando la distribución de tareas, impactando en cómo se perciben las contribuciones. |
Dinamicas de Equipo y Compromiso | Los niveles de compromiso varían entre los miembros del equipo, con un "equipo" representando una estructura cooperativa crucial para mantener una impresión, diferente de otros tipos de grupos. |
Conclusión | Un equipo está compuesto por individuos cuya cooperación es vital para una presentación coherente, con colaboraciones mantenidas de manera algo exclusiva, asemejándose a una sociedad secreta. |
Capítulo 3 | REGIONES Y COMPORTAMIENTO EN LAS REGIONES
CAPÍTULO III: REGIONES Y COMPORTAMIENTO EN LAS REGIONES
Definición de Regiones
Una región es cualquier espacio con límites que restringen la percepción y puede diferir en la extensión de estos límites y modos de comunicación. Por ejemplo, paneles de vidrio pueden aislar acústicamente una región, mientras que barreras visuales pueden crear un tipo diferente de separación espacial. Las actuaciones en la sociedad angloamericana suelen ocurrir en regiones delimitadas con restricciones de tiempo.
Dinamismo de la Actuación
El contexto de la actuación suele centrar la atención en un punto singular, pero también puede incluir múltiples grupos de conversación, como se observa en entornos sociales como cócteles o tiendas. El término "región del frente" se refiere al espacio donde ocurre la actuación, definido por su entorno. La conducta del individuo en esta área busca alinearse con los estándares establecidos, clasificados principalmente en cortesía y decoro.
Normas de Conducta
Las normas que rigen la actuación en una región del frente se dividen en:
- Cortesía: Relacionada con el comportamiento interactivo con la audiencia.
- Decoro: Referente a la auto-presentación del actor dentro del rango visual de la audiencia. Esto se separa aún más en:
- Requisitos Morales: Reglas de no interferencia, respeto por el espacio y propriedad.
- Requisitos Instrumentales: Tareas y deberes esperados de empleados o individuos responsables de ciertos roles.
Dinamismo de la Región de Atrás
La "región de atrás" se refiere a espacios donde se revela la verdadera naturaleza de la actuación, permitiendo comportamientos e interacciones no guionadas que contradicen la exhibición pública. Es esencial para la preparación y la expresión privada, donde los actores pueden ajustar sus presentaciones personales y ensayar acciones sin la visibilidad de la audiencia. Aquí, la camaradería prospera entre los miembros del equipo alejados del escrutinio público, fomentando relaciones informales.
Consideraciones Ecológicas
Las regiones pueden estar organizadas material y socialmente de tal manera que el entorno influya en el comportamiento. Las regiones del frente tienden a tener requisitos de decoro, mientras que las regiones de atrás permiten un estilo de interacción más relajado. Estas dinámicas también pueden transformarse según la audiencia circundante, como se ve con el gesto de mantener distancia de los forasteros.
Interacción entre Regiones del Frente y de Atrás
El arte de la actuación a menudo requiere distinciones claras entre las regiones del frente y de atrás, sin embargo, las situaciones pueden difuminar estas líneas, mostrando cómo los individuos se comportan de manera diferente al cambiar de contexto. Los actores experimentan regularmente el desafío de gestionar múltiples percepciones de la audiencia, lo que puede llevar a la confusión si no se controla de manera efectiva.
Conceptos Finales sobre la Dinámica de la Audiencia
Encuentros inesperados con una audiencia no prevista para una actuación pueden interrumpir la impresión deseada. Las técnicas para gestionar tales interrupciones incluyen integrar al intruso en la actuación o cambiar la atmósfera para que se sienta incluido. En general, las interacciones entre bastidores son fundamentales para mantener las diversas fachadas que los actores presentan a diferentes audiencias.
Este capítulo subraya el delicado equilibrio entre desempeñar roles y gestionar impresiones en múltiples contextos, enfatizando la importancia de la dinámica espacial en las interacciones sociales.
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Capítulo 4 | ROLES DISCREPANTES
Capítulo 4: Roles Discrepantes
Introducción a los Roles Discrepantes
Este capítulo explora las complejidades de las interacciones sociales durante las actuaciones, centrándose en la intrincada dinámica entre los intérpretes, el público y los observadores externos. La efectividad de una actuación a menudo depende del mantenimiento de una definición compartida de la situación, que puede verse perturbada por la presencia de intrusos o roles en conflicto.
Tipos de Secretos
1. Secretos Oscuros: Son hechos ocultos que entran en conflicto con la autoimagen que el equipo pretende proyectar. Incluyen secretos sobre el propio equipo y la conciencia de que estos secretos existen sin ser reconocidos abiertamente.
2. Secretos Estratégicos: Información sobre las intenciones y capacidades de un equipo, mantenida oculta para evitar que el público se adapte a las acciones planeadas por el equipo. Estos pueden ser divulgados más tarde, pero perjudican la actuación si se revelan demasiado pronto.
3. Secretos Internos: Información que genera un sentido de exclusividad entre los miembros del equipo, diferenciándolos aún más de los forasteros. Puede que no tengan una importancia sustancial, pero contribuyen a la identidad del grupo.
Roles y Su Acceso a la Información
Estos roles se clasifican según su acceso a la información y las posiciones que ocupan durante las actuaciones:
- Intérpretes: Conocen las definiciones que pretenden proyectar y poseen información perjudicial sobre su actuación.
- Público: Solo saben lo que se les presenta y pueden inferir algunas relaciones no oficiales a través de la observación.
- Forasteros: Carecen de conocimiento tanto sobre la actuación como sobre sus secretos subyacentes.
Roles Discrepantes
1. Informantes: Personas que actúan bajo la apariencia de ser parte del equipo, pero que eventualmente revelan secretos al público.
2. Falsos Públicos: Actores que se hacen pasar por miembros del público para obtener respuestas deseadas, manipulando así la percepción del público sobre la actuación.
3. Observadores y Compradores: Personas que recogen información discretamente sobre las actuaciones para agencias externas o competidores, a menudo sin que los intérpretes se den cuenta.
4. Intermediarios: Actúan como mediadores, poseyendo secretos de ambas partes mientras presentan lealtades falsas a cada una.
El Concepto de No Personas
En una actuación, se espera que las no personas, como los sirvientes, estén presentes pero no sean reconocidas. Su presencia puede influir en el comportamiento tanto de los intérpretes como del público, ya que a menudo se les trata como si no existieran.
Especialistas en Servicio
Estos individuos, como terapeutas y personal técnico, obtienen información sobre los secretos de los intérpretes a través de sus roles. Ocupan una posición única donde pueden saber más sobre una actuación que los propios intérpretes, creando consideraciones éticas sobre la discreción de la información que poseen.
Confidentes y Colegas
- Confidentes: Personas de confianza a las que los intérpretes comparten sus pensamientos internos y la brecha entre sus actuaciones y la realidad.
- Colegas: Aquellos que comparten el mismo público pero no actúan juntos en el mismo contexto. Su relación fomenta la comprensión mutua, permitiendo un ambiente más relajado donde se pueden compartir ideas perjudiciales.
La Importancia de la Endogamia y la Lealtad
Las relaciones formadas entre colegas impactan la forma en que se comparte y percibe la información. La distancia social mantenida entre los colegas y el potencial de lealtad entre los miembros del grupo a menudo complican las relaciones tanto dentro del grupo como con los forasteros.
Conclusión
Esta exploración de los roles discrepantes destaca las complejidades inherentes a las actuaciones sociales e interacciones, enfatizando la necesidad de mantener la impresión de una realidad cohesionada mientras se gestionan numerosos aspectos ocultos de la identidad personal y compartida.
Capítulo 5 | COMUNICACIÓN FUERA DE CARÁCTER
Resumen de la Compañerismo y la Comunicación
Variaciones del Compañerismo
- Los colegas pueden pertenecer a diferentes tipos de agrupaciones: en algunas, la responsabilidad individual por la conducta es baja (por ejemplo, las madres), mientras que en grupos de tipo corporativo, los miembros son altamente interdependientes en cuanto a su reputación. Un escándalo que afecte a uno puede dañar a todos.
Dinámicas de Comunicación
- Los miembros de un grupo a menudo suprimen la familiaridad en privado para mantener sus personas públicas durante las interacciones. Deben mantener su comunicación alineada con la definición colectiva de la situación del grupo.
- Cuando las interacciones enfrentan crisis, la distancia social establecida puede fluctuar temporalmente, pero la normalidad tiende a reanudarse después.
Tipos de Comunicación Fuera de Carácter
1. Tratamiento de los Ausentes:
- Los intérpretes a menudo desprecian a su audiencia o se refieren a ellos en términos menos respetuosos cuando no están presentes. Frases comunes o juegos de roles pueden ejemplificar esta dinámica, demostrando una dualidad en cómo las personas manejan las percepciones públicas versus privadas.
2. Conversación Escénica:
- Las discusiones entre compañeros de equipo, mientras están ausentes de su audiencia, giran en torno a la preparación del desempeño, retroalimentación y la moral general del grupo. Este tipo de conversación sirve para unificar a los miembros del equipo, mejorando su experiencia colectiva.
3. Colusión del Equipo:
- La comunicación fuera de carácter entre miembros del equipo puede ocurrir de manera encubierta, reforzando la solidaridad en privado sin revelar sentimientos subyacentes a la audiencia. Estas comunicaciones suelen ayudar a mantener una ilusión de realidad para el público.
4. Realineación de Acciones:
- Las interacciones pueden proporcionar oportunidades informales para que los miembros del equipo cambien brevemente la dinámica, como cruzar líneas entre roles de superior e inferior o usar insinuaciones para medir la comodidad de la comunicación. El objetivo es probar y ajustar la distancia social mientras se evita el conflicto abierto.
Conclusión
- Las actuaciones efectivas son a menudo una fachada que oculta las complejidades de las dinámicas interpersonales, incluidas las realidades contradictorias que navegan los intérpretes. Cada tipo de comunicación destacado refleja la intrincada naturaleza de la gestión de la identidad dentro de las interacciones sociales.
Capítulo 6 | LAS ARTES DE LA GESTIÓN DE IMPRESIONES
Capítulo VI: Las Artes de la Gestión de Impresiones
Este capítulo examina los atributos esenciales y las técnicas necesarias para una actuación efectiva y la gestión de impresiones en las interacciones sociales. El enfoque está en cómo los intérpretes protegen sus proyecciones de sí mismos y evitan interrupciones que podrían socavar su credibilidad.
Tipos de Interrupciones en la Actuación
Las interrupciones en la actuación pueden impactar negativamente la impresión que se transmite. Las interrupciones incluyen:
1. Gestos No Intencionados: Acciones involuntarias que contradicen la presentación prevista.
2. Intrusiones Inoportunas: Interrupciones inesperadas por parte de externos que exponen la realidad tras bambalinas de los intérpretes.
3. Faux Pas: Errores o meteduras de pata sociales que generan vergüenza para el intérprete.
4. Escenas: Momentos de conflicto o discordia abierta que revelan tensiones entre los intérpretes o interrumpen la actuación establecida.
Las interrupciones en la actuación conducen a la vergüenza y comprometen la realidad que se está construyendo, lo que provoca medidas defensivas.
Atributos y Prácticas Defensivas
Una presentación exitosa se basa en tres atributos entre los miembros del equipo:
1. Lealtad Dramática: Los miembros del equipo deben mantener secretos compartidos y apoyar la actuación colectiva sin explotar sus posiciones para beneficio personal.
2. Disciplina Dramática: Los intérpretes necesitan equilibrar la implicación emocional con la capacidad de gestionar contingencias, suprimir revelaciones involuntarias y mantener el control de su presentación.
3. Cautela Dramática: Los miembros del equipo deben planificar y preparar sus actuaciones de manera reflexiva, siendo conscientes de las percepciones de su audiencia y ajustando su comportamiento en consecuencia.
Prácticas Protectivas
La audiencia juega un papel crucial en el apoyo de la actuación a través de prácticas protectivas, tales como:
1. Control de Acceso: Los externos respetan los límites y no irrumpen en el espacio de los intérpretes sin previo aviso, ayudando así a mantener la impresión.
2. Compromiso Táctico: Las audiencias a menudo suprimen comportamientos disruptivos o deslices durante las actuaciones para ayudar a sostener el espectáculo.
3. Colusión: En escenarios donde una audiencia sabe que un intérprete está en apuros, puede actuar colectivamente para apoyar la actuación.
Conclusión sobre Táctica y Prácticas Protectivas
El intérprete debe crear condiciones que permitan a la audiencia ejercer tacto, asegurándose de que sus propias acciones no inviten a la scrutinización. La interacción entre el tacto y la gestión de impresiones revela la dinámica subyacente de la interacción social y las responsabilidades compartidas tanto de los intérpretes como de sus audiencias. En momentos de exhibición accidental o confusión, se revela la verdadera naturaleza de los individuos, destacando una cierta vulnerabilidad detrás de las fachadas sociales.
En general, el capítulo enfatiza la naturaleza colaborativa de las actuaciones sociales, donde tanto los intérpretes como las audiencias contribuyen al mantenimiento de la identidad y la impresión en la vida cotidiana.
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Capítulo 7 | CONCLUSIÓN
Resumen del Capítulo 7
Conclusión: El Marco
Goffman analiza los establecimientos sociales—espacios con límites definidos en los que ocurren actividades—desde la perspectiva de la gestión de impresiones. Dentro de estos establecimientos, los actores trabajan juntos para presentar una definición cohesiva de la situación a una audiencia, dictando las percepciones tanto del equipo como de la audiencia de acuerdo con las reglas de conducta establecidas.
Existe una división entre la "zona de tras escena," donde ocurren los preparativos, y la "zona de presentación," donde la actuación es visible para el público. El acceso a estas áreas está estrictamente controlado para mantener la integridad de la actuación. Entre los miembros del equipo, se desarrolla un sentido de intimidad y solidaridad, lo que lleva a compartir secretos que podrían socavar la actuación. La audiencia y los actores mantienen un acuerdo tácito que promueve una atmósfera de colaboración mientras minimizan cualquier posible conflicto.
Sin embargo, pueden surgir discrepancias, como errores involuntarios o interrupciones que desafían la definición establecida de la situación. Estos incidentes se abordan mediante diversas técnicas empleadas por todas las partes para preservar la actuación. Los equipos seleccionan miembros leales y disciplinados y audiencias diplomáticas para mantener esta dinámica.
El Contexto Analítico
Goffman sugiere que los establecimientos sociales también pueden ser analizados desde cuatro perspectivas adicionales: técnica (eficiencia), política (dinámicas de poder), estructural (jerarquías sociales) y cultural (valores morales). La perspectiva dramaturgólica agrega valor al centrarse en la gestión de impresiones, examinando los roles y las relaciones entre los actores dentro de los establecimientos.
Personalidad-Interacción-Sociedad
Las interrupciones en la actuación pueden afectar la interacción social, la estructura social y la personalidad individual. Cuando ocurren disturbios, no solo se interrumpe la dinámica social, sino que las reputaciones de los individuos y grupos involucrados pueden verse comprometidas. Además, los individuos invierten fuertemente sus identidades en los roles que desempeñan, y las interrupciones pueden llevar a sentimientos de vergüenza o humillación.
Comparaciones y Estudio
Goffman enfatiza la necesidad de analizar los establecimientos sociales dentro de diversos contextos culturales. Diferentes sociedades tienen normas únicas, lo que sugiere que las prácticas teatrales pueden variar significativamente entre culturas. Reconocer estas diferencias puede enriquecer la comprensión de cómo se estructura y se representa la vida social.
El Papel de la Expresión en la Transmisión de Impresiones de Uno Mismo
Finalmente, Goffman aborda las implicaciones morales de la gestión de impresiones. Los individuos dependen de señales y expresiones para medir la realidad de las situaciones sociales, utilizando a menudo estas impresiones para modelar sus interacciones. Esta dinámica crea una dialéctica compleja donde los actores se esfuerzan por mantener estándares morales mientras, al mismo tiempo, generan impresiones convincentes.
El Fin
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